4o ano é uma seriação de conteúdo, que a alfabetização já deveria estar concretizada, efetiva, mas algumas crianças não chegam no ritmo, o que é normal, tempo de cada um, mas a defasagem vai aumentando se a família, escola e principalmente a criança de modo autonomo, não conseguir se organizar, o conteúdo vai se ligando aos demais conteúdos, precisa ler e interpretar as comandas, textos etc.
A prática de SALA INVERTIDA
Pré explicação / As correções são feitas de modo coletivo, com apoio dos slides e para a AUTOCORREÇÃO
Por exemplo, temos 33 crianças na turma, olhamos os cadernos, mas não tem tempo para olhar detalhadamente caderno por caderno, as dúvidas são tiradas coletivamente, damos feedback e revisão, com estrategias de resolução.
Caso a criança não consiga atingir objetivos, acontece recuperação paralela e continua, mas é recomendado Reforço Escolar.
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