inhttp://www.editoradobrasil.com.br/educacaoinfantil/letramento_e_alfabetizacao/educacao_infantil.aspx
Cantigas, parlendas e trava-línguas: contribuição para o letramento
MARCHA SOLDADO
Marcha soldado, cabeça de papel.Se não marchar direito, (crianças marchando)
Vai preso pro quartel.
Corre soldado, cabeça de papel.
Se não correr direito, (crianças correndo)
Vai preso pro quartel.
Pula soldado, cabeça de papel.
Se não pular direito, (crianças pulando)
Vai preso no quartel.
As crianças mudam os movimentos de acordo com a letra da música e as ordens dadas por quem está cantando:
Anda soldado...
Senta soldado...
Grita soldado...
Dorme soldado...
A CANOA VIROU
1ª parte
Forma-se um círculo e, de mãos dadas, a turma canta os versos a seguir trocando o nome "Maria" pelo nome de um aluno, que deverá ir para o centro da roda. Depois, repete-se a música falando o nome de outro aluno até que todas as crianças tenham ido para o centro.A canoa virou
Por deixar ela virar
Foi por causa da Maria
Que não soube remar.
2ª parte
Depois, você deve cantar a estrofe a seguir. Quando ouvir seu nome, o aluno deve sair do centro da roda e ficar de costas para ela. Repete-se a música até que todos tenham saído da posição da 1ª parte da cantiga.Se eu fosse um peixinho
E soubesse nadar,
Eu tirava a Maria do fundo do mar.
Ilustrações: Ugorenkov Aleksandr/Shutterstock; Camila de Godoy.
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